6月12日下午，学校在博雅楼503会议室接受市教委组织的重庆市高水平新文科建设高校（培育）项目终期检查，专家组由重庆市人民政府参事黄政带队。党委副书记、校长王国胤，党委常委、副校长杨如安，学校相关职能部门负责人以及新文科项目建设单位主要负责人参加会议。

会上，黄政首先介绍了新文科的建设背景。他强调，新文科的核心内涵在于“融”和“跨”，通过文科和其他学科交叉融合、文科和现代信息技术融合、文科和产业行业融合，通过跨专业、跨学院、跨学校和跨区域等方式，实现继承与创新、交叉与融合、协同与共享的目的。希望学校以此验收为契机，进一步总结经验，推动新文科建设继续走深走实。

王国胤指出，重庆师范大学办学70年来，坚守教育报国初心，勇担为党育人、为国育才历史使命，坚持科学发展、内涵发展和特色发展，构建形成了完备的教师教育体系以及师范教育和非师范教育协同发展的特色办学格局。他强调，新文科建设是学校适应时代发展、推动教育创新的重要战略举措，学校秉持“协同创新、交叉融合”的理念，从三个方面重点发力：一是加强统筹规划，构建新文科建设新格局；二是聚焦交叉融合，构建新文科育人新体系；三是聚焦数字赋能，谋划新文科建设新方向。经过三年持续建设，已初步构建起“一引领三协同三交叉四融合五联动”重师新文科建设新模式，为培养具有创新精神和实践能力的高素质新文科人才奠定了坚实基础。

杨如安代表学校详细汇报了学校新文科建设的情况，围绕立德树人、专业转型升级、课程内容体系、数智赋能、组织模式革新、新型师资队伍、质量保障体系等方面取得的成果进行了介绍。

随后，专家组到美术学院版画实验室和历史与社会学院考古类实验室进行了现场考察和深入调研。

专家组经过听取汇报、查阅资料、现场质询和实地考察，充分肯定了我校新文科建设取得的成效。专家组指出，学校新文科专业建设有亮点、新文科教学资源建设有提升、新文科教改项目有新增。同时，专家组也建议进一步优化新文科建设理念和内涵，激活新文科建设活力，加强高素质复合型新文科人才培养。

学校将以此次验收为新的起点，持续深化新文科建设，充分发挥学科优势，深化建设机制改革，加强学科专业交叉融合，强化跨校协同合作，不断提高新文科人才培养质量。