孟小军副校长到教师教育学院调研指导新学期工作

2025年2月25日上午，校党委常委、副校长孟小军到教师教育学院调研指导新学期工作。

孟小军认真听取了学院年度重点和创新工作的详细汇报，对教师教育学院三年来的建设工作和取得的成就表示充分肯定。三年来，教师教育学院迎难而上，深入探索教师教育发展新模式，为新师范建设推动学校教师教育特色发展做出了卓有成效的工作。

孟小军指出，2025年是教育强国建设全面布局、高位推进的关键之年, 也是学校响应党的二十届三中全会精神，创新改革发展的开局之年。教师教育学院要紧紧抓住改革发展的机遇与挑战，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深学笃行习近平总书记关于教育的重要论述和视察重庆重要讲话重要指示精神，结合全国教育大会、重庆市委六届五次、六次全会和重庆市教育大会部署，落实中国共产党重庆师范大学第四次代表大会精神，制定并落实好《教师教育特色发展行动计划》的各项目标和任务。

孟小军对教师教育学院各项工作提出了要求：

一是要聚焦主业主责，坚守教师教育的初心和使命，为学校高质量发展贡献力量。充分发挥数智化教师教育高等教育研究院和教师教育实训中心两大平台优势，持续擦亮重师品牌，主动谋新求变，以数字化变革管理模式，推动教师教育高质量发展，成为区域新师范建设的引领者和排头兵。

二是聚焦关键性突破，积蓄有效动能创新发展。持续整合全校教师教育各类资源，多领域、全方面赋能创新人才培养和培训，协同推进教师教育学科建设和人才培养质量。

三是聚焦服务提升，营造良好氛围。认真落实学校“三服务”工作方案，不断加强部门间沟通协调，做深做细服务体系，主动服务全校师生，师生共创，全方位营造重师“向上向善向好”的校园氛围。

四是聚焦创智赋能，利用数字技术深度融合教学、科研和行政工作，升级教师教育实训中心，加快数智化教师教育高等研究院建设工作，真正实现数字赋能教师教育学科建设和服务工作。定期举办数字化教师教育教学技能工作坊、研讨会和培训等，提高教师和师范生对于数字资源的筛选、利用和整合能力。

五是聚焦以研促管做科研型管理者。加强教师教育科学研究，提升学科建设的质量和水平；凝练工作经验，铸就重师教师教育品牌的影响力和美誉度。

会后，教师教育学院还组织全体教职工学习了《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》和《重庆加快建设教育强市推进教育现代化规划（2024—2035年）》。