左瑞勇（1968-），男，汉族，重庆市人，教授，硕士研究生导师，重庆市社会科学专家库成员，重庆市教育学会、重庆市心理学会及中国学前教育研究会会员，重庆市青少年性健康教育研究会理事。

主要从事学前教育基本理论、基础教育与教师发展及课程与教学论等领域的研究。曾作为重庆地区主要研究人员加盟原国家教委、联合国儿童基金会1990-1994合作项目“幼儿园与小学衔接的研究”，研究成果《入学前幼儿教育环境的改善及创设》入选幼儿教育国际学术研讨会作主题交流，并被国家教委表彰为先进个人。迄今，主持、主研省部级以上科研、教改项目18余项，主编、参编教材6部，在《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《中国特殊教育》《学前教育研究》等权威学术期刊和重要学术刊物发表学术论文70多篇。

承担《学前教育研究方法》《学前教育评价》《专业文献阅读与评析》《课程评价专题研究》《研究论文选题与创作》等本科及研究生课程的教学工作，注重理论与实践相结合，积极探索小组合作探究、案例分析、实作展示、互动讲评等学习方式的变革，创新教学方法，深受学生好评，获“最受毕业生欢迎教师”称号。