各教学单位：

根据《重庆市普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案》（渝教督发〔2022〕3号）文件精神和《重庆师范大学本科教育教学审核评估评建工作方案》（重师发〔2022〕60号）具体要求，学校将于2025年上半年接受教育部本科教育教学审核评估。为做好审核评估的自评自建工作，全面实现审核评估工作目标，按照学校评建工作日程安排，学校决定启动学院本科教育教学审核评估自评报告撰写工作，各教学单位要结合审核评估范围及要素，在全面自评自建的基础上，组织撰写反映自评结果的写实性报告。相关事宜通知如下：

一、指导思想

坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的方针，全面梳理本科教育教学工作，展示本科教育教学改革的成效和特色，以问题为导向，认真分析发展过程中的不足，并提出解决问题的对策，推动人才培养质量进一步提升。

二、自评报告要求

（一）内容要求

按照《重庆师范大学本科教育教学审核评估评建工作方案》要求，各学院成立自评报告撰写工作组，明确撰写责任人及分工。自评报告撰写参考目录、内容及格式要求详见《本科教育教学审核评估学院自评报告撰写指导》（见附件）。

（二）撰写要求

1.认真学习《教育部关于印发〈普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）〉》《重庆师范大学本科教育教学审核评估评建工作方案》等文件精神，仔细研究《新一轮审核评估指标体系内涵》《本科教育教学审核评估学院自评报告撰写指导》，明确审核评估指标、审核重点内涵、撰写要求，在深刻理解并把握审核重点的基础上撰写自评报告。

2.自评报告内容应遵循实证性原则，撰写要处理好自评报告与基本状态数据、教学档案统计数据之间的对应关系并相互印证，做到逻辑清晰、前后贯通，充分反映学院建设的成就和问题，特别是学院本科人才培养效果和培养目标的达成度。

（三）格式要求

1.以指标序号命名，Word格式。标题用方正小标宋简体GBK二号，一级标题用黑体三号，二级标题黑体小三号，三级标题用方正仿宋GBK小三号加粗，正文用方正仿宋GBK四号、26磅行距。

2.表格：表名置于表的上方,宋体五号居中，表格内文字为宋体,大小根据表的内容自行调整；图：图名置于图的下方,宋体五号居中,单倍行距。

三、其它事项

请各教学单位于2024年9月15日前，将经学院院长审核签字盖章后的学院自评报告（纸质版）报综合办公楼232室，自评报告（电子版）发送至邮箱：1052529680@qq.com。

联系人：余健，15902359428；郭姝婷，18875037815

附件：本科教育教学审核评估学院自评报告撰写指导

                                     审核评估评建工作办公室

                                       2024年5月21日